En su exposición de motivos para esta moción, Esther Gómez, portavoz del Grupo Municipal de Plataforma, hace referencia al Congreso Internacional de Ciudades Educadoras celebrado en Barcelona hace 25 años, punto de arranque de esta iniciativa. En este evento se llevó a cabo una reflexión y un diálogo acerca del potencial de las ciudades como agentes educativos.

Con el tiempo, esta actividad inicial se iría definiendo hasta desembocar en un documento que recoge sus principios y propósitos, la Carta de Ciudades Educadoras, así como en la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras (AICE), constituida hoy por 482 ciudades. En el citado documento fundacional, esta red de ciudades estructura sus principios y objetivos en torno a tres ejes: el derecho a la ciudad educadora, el compromiso de la ciudad para hacerlo efectivo y el servicio integral a las personas. En su Preámbulo, se recoge cómo “hoy, más que nunca, la ciudad, grande o pequeña, dispone de incontables posibilidades educadoras, pero también pueden incidir en ella fuerzas e inercias deseducadoras. De una forma u otra, la ciudad presenta elementos importantes para una educación integral: es un sistema complejo y, a la vez, un agente educativo.”

Esther Gómez concluye con claridad: “Consideramos que la incorporación de nuestra ciudad a esta red puede resultar muy beneficiosa para nuestro pueblo, facilitando y potenciando acciones orientadas a hacer de Adra una ciudad más comprometida con la educación y con la formación integral de sus habitantes.”

Plataforma confía en que el Ayuntamiento respalde esta interesante propuesta y proceda, consecuentemente, a dar los pasos necesarios para que Adra se sume a la Red de Ciudades Educadoras.