La mañana del pasado jueves, la Guardia Civil ha desarrollado una intensa jornada, dentro del Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar, donde se ha llevado a cabo una exhibición de material y medios, así como se ha impartido un ciclo de conferencias, tanto a los alumnos asistentes como al personal docente.

Dichas conferencias se han realizado en el Auditorio de la Puebla de Vícar, para lo que se ha contado con la participación del Excmo. Ayuntamiento de Vícar, así como con los responsables del AMPA “Platon 1” del centro IES “La Puebla” de la localidad de Vícar.

En las charlas de la Guardia Civil, dirigidas a un total de 500 alumnos de dicho centro, así como al personal docente, los agentes encargados de desarrollar el Plan Director, han abordado los temas de “Violencia de género”, “Bullying”, “Drogas y Alcohol” y “Los peligros de Internet y las redes sociales”, ofrecido asesoramiento policial a los asistentes a las charlas.

En esta ocasión y para impartir las charlas de “Violencia de Género”, la Guardia Civil ha contado con la colaboración de la responsable de la Unidad de Violencia de Género en la Subdelegación del Gobierno en Almería, Dª. Raquel Contreras Hervás.  

La intención de los agentes de la Guardia Civil encargados del desarrollo del Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar, está centrada en ofrecer a toda la comunidad educativa conferencias y consejos sobre temas que afectan directamente al entorno escolar.

Como en otras ocasiones, y para finalizar, la Guardia Civil ha presentado a todos los escolares del IES “La Puebla” los medios con los que diariamente cuenta para el desarrollo de su actividad, además de una exhibición de los canes del Servicio Cinológico de la Guardia Civil, que ha hecho las delicias de los asistentes.

Con estas conferencias, la Guardia Civil pretende contribuir a la prevención de riesgos y mejora de la convivencia, de las desviaciones de conducta y exposición a riesgos que más pueden afectar a nuestros escolares en el presente y en el futuro.